Торопчина Евгения Даниловна - Педагогический состав
Данные педагога:
- Должность:
- Тьютор
- Образовательные программы:
- Адаптированная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. (вариант 6.4) , Адаптированная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
- Преподаваемые дисциплины:
- Социально-бытовая адаптация
- Уровень образования:
- Высшее профессиональное образование
- Квалификация:
- Психолог. Преподаватель психологии
- Квалификационная категория:
- Не имеет
- Общий стаж работы:
- 23 года
- Стаж работы по специальности:
- 12 лет, 2 месяца
- Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей):
- 12 лет, 2 месяца
- Повышение квалификации:
ГБУ ДПО ЧИППКРО, 2021 (Теория и методикавоспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС ДО (72ч.)
ООО "Учебный центр "Моя планета", 2022. (Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушениями речи. Level 1(24 ч.)
ОО КМЦ "Педагогика и психология", 2022 (Прикладной анализ поведения (АВА-терапия). Поведенческий подход, применение методов прикладного анализа поведения в педагогической и коррекционной работе с ребенком с ОВЗ (РАС). (72ч.)
ГБУ ДПО ЧИППКРО, 2022 (Разработка и реализация образовательной модели "Ресурсный класс" для обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной школы (72ч.)
НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа", 2023 (Разработка и построение модели школьной инклюзии на основе методов структурированного обучения с технологией ресурсной зоны. (102ч.)
АНО "Центр проблем аутизма: Образование, исследования, помощь, защита прав", 2023 (Разработка и внедрение модели инклюзии на основе методов структурированного обучения с технологией ресурсной зоны "Включи меня!" (18ч.)
АНО "НИИДПО", 2023 (Сенсорная интеграция. Диагностика и коррекция сенсорных функций.(144ч.)









